Nous vous invitons !
En allemand: eventfrog.ch/musik-als-bildungsauftrag
Le colloque s’adresse à toutes les personnes qui contribuent à façonner l’éducation musicale :
– responsables politiques de l’éducation et collaborateur·trice·s des administrations scolaires
– enseignant·e·s et directions d’établissement
– enseignant·e·s et étudiant·e·s des HEP et Hautes Écoles de Musique
– membres d’associations de pédagogie musicale
– toute personne ayant à cœur l’éducation musicale
Avenir de l’enseignement de la musique – élaborer des positions communes
Le 24 octobre 2026, des représentant·e·s du terrain scolaire, des hautes écoles, des associations et de la politique se réuniront à Olten pour construire activement l’avenir de l’enseignement de la musique en Suisse. Le colloque marque le début d’un dialogue large et inclusif : les participant·e·s discuteront ensemble de positions solides en faveur d’un enseignement musical de qualité et contribueront de manière ciblée à la mise en œuvre de l’article 67a, alinéa 2, de la Constitution fédérale.
S’inspirer – apporter des perspectives
L’ouverture sera assurée par une conférence de Barbara Studer, suivie de prises de position de différents groupes d’intérêt, dont Dagmar Rösler (LCH) et Stefan Müller-Altermatt
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Nous vous invitons !
En allemand: eventfrog.ch/musik-als-bildungsauftrag
Le colloque s’adresse à toutes les personnes qui contribuent à façonner l’éducation musicale :
– responsables politiques de l’éducation et collaborateur·trice·s des administrations scolaires
– enseignant·e·s et directions d’établissement
– enseignant·e·s et étudiant·e·s des HEP et Hautes Écoles de Musique
– membres d’associations de pédagogie musicale
– toute personne ayant à cœur l’éducation musicale
Avenir de l’enseignement de la musique – élaborer des positions communes
Le 24 octobre 2026, des représentant·e·s du terrain scolaire, des hautes écoles, des associations et de la politique se réuniront à Olten pour construire activement l’avenir de l’enseignement de la musique en Suisse. Le colloque marque le début d’un dialogue large et inclusif : les participant·e·s discuteront ensemble de positions solides en faveur d’un enseignement musical de qualité et contribueront de manière ciblée à la mise en œuvre de l’article 67a, alinéa 2, de la Constitution fédérale.
S’inspirer – apporter des perspectives
L’ouverture sera assurée par une conférence de Barbara Studer, suivie de prises de position de différents groupes d’intérêt, dont Dagmar Rösler (LCH) et Stefan Müller-Altermatt (CSM).
Lors des échanges qui suivront, les participant·e·s partageront leurs points de vue, développeront leur réseau et élaboreront de nouvelles idées. Entre les interventions, des projets phares illustreront concrètement des thématiques clés à partir d’exemples pratiques : l’importance de la musique à l’école, des exigences claires en matière de qualité et des conditions-cadres efficaces.
Structurer les résultats et poursuivre le travail
Les discussions alimenteront l’élaboration d’une future prise de position. Le colloque contribuera concrètement à renforcer durablement l’éducation musicale pour tous les enfants et les jeunes – à l’école obligatoire et au-delà. Nous nous réjouissons de voir le plus grand nombre possible de personnes rejoindre cette démarche.
*Inscription
Bénéficient d’un tarif réduit tous les membres du : KMHS-CHEMS, LCH, Rhythmik Schweiz, SGL-SSFE, SVMV, VFDM-ASDM, VSG-SSPS, VSM-ASEM, VSSM-ASME. Attention : pour l’ASEM, l’inscription se fait collectivement par l’association.
Pour plus d'informations sur l'événement et sur les contributions des partenaires de financement
verbandschweizerschulmusik.ch/la-musique-comme-mission-educative
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